Không kiểm tra, không bài về nhà, không hình phạt, giáo dục Phần Lan vẫn dẫn đầu cả thế giới, tại sao lại như vậy?

Giáo viên cũng vậy, có thời gian, địa điểm để thư giãn, chuẩn bị giờ dạy, hoặc đơn giản là giao lưu với đồng nghiệp.

Trong các buổi học bơi, học sinh sẽ được dạy cách phát hiện người đuối nước. Khi học về quản lý nhà cửa, các em được trang bị kỹ năng nấu nường, đan móc và khâu vá. Thiên nhiên cũng là mảng nội dung được các nhà giáo dục quan tâm.

Điều quan trọng trong giáo dục của Phần Lan là chuẩn bị cho học sinh các kiến thức để có thể thích nghi trong mọi tình huống.

Với một nền giáo dục mang tính tự chủ cao, các trường học ở quốc gia này được yêu cầu mỗi trường phải xây dựng ít nhất một kỳ học ”đa môn”, tập trung vào hiện tượng hoặc chủ đề mà học sinh quan tâm.

Trẻ tham gia các kỳ học trên sẽ được dạy về khả năng phối hợp học cùng lúc nhiều giáo viên, kiến thức nền, giúp nắm rõ bản chất của vấn đề được bàn luận. Khái niệm này còn gọi là học theo hiện tượng. Giáo viên qua đó cũng đánh giá được học sinh qua các chủ đề liên ngành.

Trường học ở nhiều nước rất quan tâm điểm số, sự thông hiểu môn toán và các môn khoa học tự nhiên khác mà quên mất điều gì tạo nên môi trường học tập phù hợp, công bằng, khiến học sinh vui vẻ và khỏe mạnh.

Từ những năm 80 của thế kỷ trước, các nhà giáo dục Phần Lan đã tập trung ưu tiên các điều cốt lõi sau:

– Giáo dục là một công cụ để cân bằng bất công xã hội.

– Tất cả học sinh được ăn miễn phí ở trường.

– Dễ dàng tiếp cận dịch vụ y tế, chăm sóc sức khỏe

– Tư vấn tâm lý

– Hướng dẫn, hướng đạo cá nhân hóa, phù hợp cho từng học sinh